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¿Cuánto influye la pobreza en el desarrollo educativo?

En Argentina, el vínculo entre pobreza y acceso a la educación sigue siendo un gran desafío en lo que refiere a igualdad de oportunidades y garantías en el desarrollo de los niños, niñas y adolescentes. Qué rol debe tener el Estado y cuáles son los mayores retos que enfrenta el país.

Educación: desafíos y beneficios de incorporar tecnologías

En un reciente Foro de la UNESCO se debatió sobre los obstáculos que presenta sumar herramientas tecnológicas en la región y evaluaron las ventajas que representa hacerlo.

Unesco, Unicef y Cepal advierten sobre dificultades para cumplir con la meta educativa

Los organismos identificaron que peligra el compromiso de cara a la Agenda 2030 debido a que más de 15 países redujeron su gasto público en el sector. Registraron estancamiento en el acceso y en las evaluaciones de calidad de los aprendizajes.

Día Internacional de la Alfabetización: ¿Por qué es tan importante saber leer y escribir?

Es la piedra angular del desarrollo y el único camino para construir sociedades prósperas, igualitarias y democráticas.

Argentina es el país latinoamericano con mejores políticas públicas para el uso de la Inteligencia Artificial

Un estudio destaca el fomento público de la IA, la gobernanza del proceso y la conformación de una nueva institucionalidad frente a los cambios que impone la irrupción de esta nueva revolución tecnológica.

Del boom del plástico al boomerang de la contaminación

La utilización de artículos descartables acompaña un ritmo de vida tan vertiginoso como perjudicial para el planeta. La economía circular es una alternativa para maximizar los recursos.

Historia, presente y futuro del día del libro en Argentina y el mundo

Los libros no pierden vigencia y siguen cautivando a personas de todas las edades. La celebración local con una de las ferias más importantes del mundo.

Educación en los barrios populares: la esperanza es lo último que se pierde

Escuelas inclusivas: un modelo para aprender entre todos

Un informe de la Unesco asegura que existe una importante brecha en el acceso a la educación de calidad para personas con discapacidad. Cuáles son las razones por las cuales aún hay resistencias y qué rol debe cumplir el Estado para garantizar el derecho.

El regreso a clases presenciales en escuelas secundarias

Los docentes aseguran que hay una readaptación del sistema y que son necesarios tutores y más integrantes en los gabinetes psicopedagógicos. Muchos jóvenes no volvieron a cursar por razones laborales, físicas o materiales.

¿Cómo se desarrolla el acceso a la información pública en América Latina?

Representantes de órganos garantes, de la sociedad civil y organismos internacionales analizaron los logros, expectativas y oportunidades que el acceso de la información tiene en Latinoamérica. Lo hicieron en el marco de un encuentro organizado por UNESCO.

“Internet es un gran lugar de participación”

A partir de una investigación que coordinó, Roxana Morduchowicz, asesora principal de la UNESCO en ciudadanía digital, identifica dos esferas en las que se involucran los jóvenes: la que se da en la vida diaria, que llaman offline, y la que sucede online. Qué rol tienen las redes sociales.

Las industrias culturales están entre las más golpeadas por la crisis

De acuerdo a un informe de UNESCO, el sector perdió el equivalente al 1% del PBI mundial durante 2020 y más de 10 millones de personas quedaron en la calle. La transformación hacia lo digital y los nuevos desafíos.

Pospandemia, la oportunidad para una Educación Superior más equitativa